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[ 第一論文網提供邏輯學論文參考]邏輯學論文范文列表
  • 武術概念之邏輯學探究
  •   【摘要】為使武術更加清晰地呈現在人們面前,促進武術的理論和實踐的發展。文中采用文獻資料法、邏輯分析法等方法,通過對古代、近現代和當代階段的武術概念的定義進行邏輯剖析,指出了以往學術界關于武術概念下......
  • 邏輯學案例教學與《邏輯學基礎教程》的特點
  •   摘要:在科學研究中,方法的改革會促使科學發生革命性的變化。同樣地,在教學中,教學方法的改革也會產生全新的教學理念,促進教學體系的巨大變革,取得良好的教學效果。在邏輯學課程教學中實行在其他學科中行之......
  • 胡塞爾現象學視域中的邏輯學
  •   摘要:邏輯學問題是胡塞爾哲學生涯中最重要的問題之一。他對邏輯學問題的研究與其“作為嚴格科學的哲學”的理想是相一致的。在他看來,科學的危機就是邏輯學的危機。邏輯學本來是科學之科學,是為具體科學和可能......
  • 邏輯學視域中的思想分析技術
  •   摘要:人除了生理活動、心理活動之外還有心靈活動,這三種活動遵循著不同的規律。心靈活動的結果是形成人的思想世界或認知世界中的內容。人的認知世界是實在的,它遵循或應當遵循客觀的邏輯規律。人的認知世界會......
  • 文化的終極關懷與邏輯學的命運——兼論中國文化不能產生邏輯學的根本原因
  •   摘要:當我們斷言中國古代沒有邏輯學的時候,并不否認中國古代有邏輯思維。問題就在于:為什么中國古代的邏輯思維不能發展為邏輯學?通過文化比較可以發現,文化的終極關懷對邏輯學的命運有決定性影響。何以希臘......
  • 邏輯學定位失范與通識教育轉向訴求
  •   摘要:邏輯學專業教育和通識教育在我國高校處于失范狀態。通識教育視閾下邏輯學教育教學目標是培育大學生的邏輯思維意識和理性精神。為實現這一目標,教育行政部門應制定統一規范的邏輯學通識教育教學內容體系,......
  • 心理咨詢工作要加強邏輯學應用
  •   心理咨詢工作者要學會運用基本邏輯學方法降低學習、工作誤差,提高學習、工作準確程度與效率。要增強邏輯學學習與應用意識,并比較系統地學習和掌握邏輯學知識,做好素材的搜集、整理,明確邏輯學應用工具服務的......
  • 語文課應該學點邏輯學知識
  •   【摘要】中學生要提高思維的水平,就不能沒有邏輯知識。在目前的語文教學中,如何學習邏輯知識,才能收到效果是一個值得深入研究的課題。本文認為語文教學要學習邏輯,可以在教材中學習,在交流中練習,在寫作中......
  • 邏輯學通識課教學改革研究與實踐
  •   摘要:邏輯學是一門工具性的基礎學科,開設邏輯學通識課意義重大,然而其教學效果往往不盡如人意。邏輯學通識課應該從教學內容、教學方法、教學手段、教學模式和考核方式等方面入手進行全方位的教學改革,從而培......
  • 邏輯學知識在政治判斷題中的應用
  •   2016年4月,浙江省進行了第二次高考模擬考試。在思想政治考卷中,判斷題第10題引起了學生和老師們的廣泛討論。題目見下:  判斷:生產力和生產關系的矛盾是社會主義社會的基本矛盾。  參考答案顯示這句話是......
  • 論偵查邏輯學科的發展及前景展望
  •   摘要:偵查邏輯學科在我國從無到有,從初創到逐漸成熟,歷經了30余年的發展,依靠著學界諸多學者們在偵查邏輯研究道路上的砥礪探索。作為一門刑事偵查與邏輯相結合的獨立學科,現階段偵查邏輯研究取得了一系列豐......
  • 通識教育視閾下邏輯學教學困境及優化策略
  •   摘要:通識教育和專業教育共同構成了大學教育的主體,通知教育作為先進的教學理念已經在我國得以普及。邏輯學作為優化學生批判性思維能力及相關思維能力的學科,是通識教育不可或缺的一個模塊。然而邏輯學在高校......
  • 淺論闖黃燈案中的法律邏輯學
  •   摘要:《道路交通安全法》中第26條規定:“交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準許通行,黃燈表示警示。”《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第38條第一款第二項規定:“黃燈......
  • 孟子性善論的邏輯學考察
  •   本文為陜西省《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)》(編號:RW-64)成果之一  【摘要】孟子建立其“人性善”學說,運用了孔子“正名主義”的邏輯方法。“人性”乃“人之所以為人者”,一句話,“善......
  • 邏輯學視角下漢語的特點和演進
  •   1.邏輯和語言學是密切關聯的學科  在古希臘時代,邏輯和語言學是同根同源的。當時的邏輯和語言學均建立在古希臘文的基礎上,邏輯的理論術語跟語法的理論術語很難區分。古希臘時代邏輯上和語法上都把一個句子分......
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  • 如何在邏輯學教學中強化情感教育分析
  •   摘要:邏輯學是一門注重思維與理性相結合的專業學科,目前邏輯學教學當中,教師普遍偏重于學生理性能力的開發與培養,嚴重忽略了學生情感教育,導致學生情感表達能力與情緒體驗能力普遍較差,影響學生課程學習的積極性,從而影響教學質量。本文首先分析了...
  • 把遠山拉成近山———讀《青海花兒傳承新探·理論篇》
  • 詩白/文袖筒里筒的是千里眼,遠山哈拉成個近山;阿哥是孔雀虛空里旋,尕妹是才開的牡丹。雖然到目前我仍然不能以真正的“花兒人”自居,但對“花兒”的喜愛,對“花兒”當下的生存...
  • 林黛玉形象新探
  •  摘要:《紅樓夢》作為中國古典小說創作的高峰,創造了很多感人的女性形象,其中以林黛玉最具有代表性。這個形象極具立體性,單以“情”為視角點就能挖掘出其與眾不同的獨特魅力。她那尖酸刻薄、敏感多疑、愛鬧小性的言行舉止無不體...
  • 王韜《淞濱瑣話》的成書及其題材分類
  •   摘要:《淞濱瑣話》作為王韜最成熟的文言小說,本文在分析它的成書時間、版本問題以及創作動機的基礎上進入其具體作品的分析,把《淞濱瑣話》女性形象進行細致分類,以題材為標準,用表格的形式對女性形象進行統計分類,分為志怪題材中的女性、愛情題材中...
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